Autoayuda
El Arte de Aprender y Desaprender. 13 de marzo
El Arte de Aprender y Desaprender.
Cualquier acto, en cualquier momento es el resultado de la personalidad, circunstancias, el aprendizaje y
desaprender.
OneÆs personalidad se crea mientras crecía. Los factores circunstanciales
tendrá que ser tratado cuando la superficie. Pero aprender y desaprender
son largos y los procesos en curso. Y los muy confusas y personal también!
Porque, como muchos profesores diferentes como uno se encontrará en la vida, ya que muchos
diferentes enseñanzas se encontrará con uno también.
Habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas de ser reflexivo
y conservador. Y habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas
de ser rápido y radical.
Habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas de la organización. Y
habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas del caos.
Habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas de ser asertivo.
Y habrá enseñanzas valiosas sobre las ventajas de ser
introvertido.
Habrá lecciones que predican la calidad de la diversidad. Y habrá
haber lecciones que predican la calidad de homogeneidad.
No hay sentido en el aprendizaje selectivamente todas estas cosas, todo lo que hay
sentido en desaprender selectivamente todas estas cosas.
¿Cómo, entonces, si uno sabe que las lecciones son aceptables y cuáles no lo son?
¿Cómo se debe saber qué lecciones se deben preservar y cuáles deberían
ser desechado? No hay respuesta directa es posible que, como todo, de nuevo,
depende de las circunstancias oneÆs y percepciones. Diferentes situaciones pueden
requerir enfoques totalmente opuestos para tener éxito, mientras que diferentes
percepciones pueden llevar diferentes personas para hacer diferentes selecciones de
enfoques para circunstancias similares.
El arte de aprender es saber cómo ser selectivo. Los criterios para la
selectividad se nutre de oneÆs personalidad. Personalidad OneÆs, por último,
está determinado por oneÆs carácter, cultura, género y experiencias.
Por tanto, nadie será capaz de proporcionar a otros con las directrices para la
niveles o criterios de selección de qué partes de aprender y qué partes de
desaprender. Todo se encuentra en el centro de oneÆs propio ser, junto con oneÆs
sistema de valores, que le dirá un "esto es lo que voy a recordar, lo que es
lo voy a olvidar, esto es lo que voy a aplicar, y esto es lo que yo quiero
descartar ".
Si, pues, uno decide sumergirse en el negocio, la ingeniería, la escritura,
la curación, la aplicación de la ley, o servir de otra manera: una voluntad instintiva
Desembale el conjunto adecuado percibida de conductas aprendidas menos ignorantes,
combinado con el conjunto adecuado percepción de comportamientos naturales, y lo hará
aplicar esta mezcla a oneÆs mejores capacidades.
Este, puede servir como la prueba de que cualquier acto en cualquier momento es el resultado de
personalidad, las circunstancias, el aprendizaje y desaprendizaje.
Ha sido así hasta ahora, sino que será así para siempre.
Joan Marques, Ed.D.
Burbank, 08 de mayo 2004
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Sobre el autor:
Joan Marques emigraron de Surinam, América del Sur, en California, EE.UU., en
1998. Ella tiene un doctorado en Liderazgo Organizacional, un MasterÆs en
Administración de Empresas, y actualmente es profesor universitario en
Y Dirección de Empresas en Burbank, California. Usted puede visitar sus sitios web
enhttp :/ / www.joanmarques.comhttp://www.joanmarques.com/> y
http://www.spiritcounts.comhttp://www.spiritcounts.com/>
Manual de Joan "sentirse bien consigo mismo", una serie de seis partes para conseguir que más de
los obstáculos en la vida y en el éxito, se pueden comprar y descargar en:
http://www.non-books.com/FeelGoodSeries.html
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Es mejor vivir en la pobreza a más serena agitado en la opulencia. Todo
tiene un precio. El precio para alimentar tu alma está alejando de
estrés excesivo, la destrucción de la autoestima, y ??la constante se esfuerzan en
estilo de vida con los vecinos. Pero ITAES pena.
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